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goo 88Go

GoEl go se juega en una cuadrícula de líneas negras (usualmente de 19×19). Las fichas, llamadas piedras, se juegan en las intersecciones de las líneas.Jugadores2Edades4 +Preparación1 minDuraciónInformal: 10-90 minutosTorneos: 2-6 horas*ComplejidadMediaEstrategiaMuy altaAzarNingunoHabilidadesTáctica, estrategia, observación* Antiguamente las partidas profesionales, especialmente en Japón, duraban varios días. Hoy en día el máximo son 16 horas, repartidas durante dos días.El go​ (围棋 —wéiqí— en chino) (囲碁 —igo— en japonés) (바둑 —baduk— en coreano) (cờ vây en vietnamita) es un juego de tablero de estrategia para dos personas, que se originó en China hace más de 2500 años.​​​ Fue considerado una de las cuatro artes esenciales de la antigüedad china. Los textos más antiguos que hacen referencia al go son las analectas de Confucio.La dinámica del juego consiste en colocar, por turnos, piedras blancas y negras en las intersecciones del tablero. A cada jugador se le asigna un color antes de empezar (las negras ) y una vez puesta una piedra, no se puede mover. Sin embargo, es posible capturar una piedra o un conjunto de piedras y eliminarlas del tablero si están completamente rodeadas por el color opuesto. El objetivo del juego es controlar más del 50 % del área tablero, que consiste en una cuadrícula de 19×19. Para controlar un área es necesario crear un perímetro usando piedras de un mismo color.​A pesar de la aparente simplicidad de las reglas, el go es uno de los juegos más complejos que existen. En 2016, AlphaGo​ fue el primer programa de computador capaz de derrotar a un campeón mundial en go y este avance en el campo de la inteligencia artificial llegó casi 20 años después de que los grandes maestros de ajedrez fueran derrotados por programas como Deep Blue.​El go es muy popular en Asia Oriental, pero también ha ganado cierta popularidad en otras partes del mundo. Llegó a Europa a través de Japón, por lo cual se conoce principalmente como go, del japonés igo. A mediados de 2008, había más de 40 000 000 de jugadores de go en el mundo, la gran mayoría en Asia.&#……

goo 88Lab RTVE. La narrativa transmedia en las series de ficción

Askwith, I. (2007). Television 2.0: Reconceptualizing TV as an Engagement Medium. Cambridge Massachusetts Institute of Technology: EE.UU. Disponible en goo.gl/MC2dXX Balázs, B. (1978). Evolución y esencia de un arte nuevo. Gustavo Gili. Costa Sánchez, C. y Piñeiro Otero, T. (2012). Nuevas narrativas audiovisuales: multiplataforma, crossmedia y transmedia. El caso de Águila Roja (RTVE). Icono 14, 10(2), 102-125. doi.org/10.7195/ri14.v10i2.156 Davidson, D. (2010). Cross-media communications: and introduction to the art of creating integrated media experiencies. Pittsburgh, PA: Carnegie Mellon University: ETC Press. Disponible en goo.gl/9rfJYb Deltell, L.; Claes, F. y Oteso, J. M. (2013). Audiencias televisivas y líderes de opinión en Twitter. Caso de estudio: El Barco. Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 19(1), 347-364. http://dx.doi.org/10.5209/rev_ESMP.2013.v19.n1.42526 Diaz Noci, J. (2011). Narratologia de las (ciber)noticias. En 1er Congreso nacional Metodología de la Investigación en Comunicación. Investigar la comunicación en España. Fuenlabrada, Madrid, España. Fernández-Gómez, E. (2013). Con el móvil en la mano: la aportación de ANT3.0 y Twitter a la serie de televisión El Barco. En B. Lloves Sobrado y F. Segado Boj (Coords.), Actas del I Congreso Internacional Comunicacióngoo 88 y Sociedad. Logroño: Universidad de la Rioja. Disponible en goo.gl/b2ZZ3a Franquet, R. & Villa, M. I. (2014). Cross-Media Production in Spain’s Public Broadcaster RTVE: Innovation, Promotion, and Audience Loyalty Strategies. International Journal of Communication, 8, 2301-2322. Disponible en goo.gl/W4akqS Grandío, M. M. & Bonaut, J. (20 goo 8812). Transmedia audiences and television fiction: A comparative approach between Skins (UK) and El Barco (Spain). Participations. Journal of Audiencie & Reception Studies, 9(2), 558-574. Disponible en goo.gl/pD9Kpf Guerrero, M. (2014). Webs televisivas y sus usuarios: un lugar para la narrativa transmedia. Los casos de Águila Roja y Juego de Tronos en Españagoo 88. Comunicación y Sociedad, 21, 239-267. Disponible en goo.gl/C2zr9D Harvey, C. B. (2012). Crossmedia cross-stitch: Sp……

goo 88Boletín 88 Entrega secretaria Leticia Ramírez Amaya Premio Nacional de Ciencias 2020 a 2023

Afirma que el gobierno de México valora la creatividad y la innovación de las y los científicos, su perspectiva académica y su análisis críticoEl galardón es la recompensa para quienes sueñan y creen que el éxito se logra con esfuerzo y voluntad: Luciano Concheiro Bórquez, subsecretario de Educación SuperiorLa entrega de los premios se realiza en esta ocasión de manera conjunta por la pandemia de COVID-19En representación del presidente Andrés Manuel López Obrador, la secretaria de Educación Pública y presidenta del Consejo de Premiación, Leticia Ramírez Amaya, encabezó la ceremonia de entrega del Premio Nacional de Ciencias ediciones 2020, 2021 y 2022, así como el Premio “José Mario Molina Pasquel y Henríquez” 2023.Durante el acto celebrado en el auditorio “Jaime Torres Bodet” del Museo de Antropología e Historia, Ramírez Amaya afirmó que el gobierno de México valora la creatividad y la innovación de las y los científicos, su perspectiva académica y su análisis crítico, los cuales son reconocidos a través del Premio Nacional de Ciencias.Dijo que el galardón representa el máximo reconocimiento goo 88 que se goo 88 otorga a aquellas personas que por su trabajo de investigación o de divulgación han contribuido al progreso de la ciencia, la tecnología y la innovación de México.A los premiados, la titular de la SEP dijo que son ejemplo de talento, además de que cuentan con amplia y reconocida trayectoria en diversos institutos de investigación e instituciones de Educación Superior, donde han desarrollado toda una vida de trabajo en la formación de investigadores y profesionales, así como en la fundación y dirección de grupos de investigación y laboratorios de amplia influencia en el país y en el extranjero. Igualmente, son considerados pioneras y pioneros en diversas áreas de investigación donde han obte……